
Последний случай произошел в Днепродзержинске, там прямо на перемене умер 10-летний мальчик. Доктора сказали, что у ребенка было слабое сердце. Вообще, медики объясняют смерти в школах плохой генетикой, чиновники — плохим медицинским обслуживанием.
Оказывается, что нагрузки в школе нарушают все писаные и неписаные правила, и спасать детей нужно не отменой уроков физкультуры, о чем неоднократно говорили в Министерстве образования, а совершено другими способами.
Например, во втором классе заканчиваются уроки уже с наступлением сумерек. И это не лицей и не гимназия, а самая обычная общеобразовательная школа. За 7-летней Софией в школу приходит мама приблизительно в 16.00. Дома девочка обедает, чуть-чуть отдыхает, а затем около трех часов проводит за уроками.
Нужно за один вечер день подготовиться к занятиям по английскому языку, выучить таблицу умножения, прочитать приблизительно 10 страниц внеклассного чтения. Как говорит мама девочки, иногда приходится делать выбор в пользу только одного предмета.
В институте гигиены и медицинской экологии говорят, что девочка для ее возраста выдерживает нереальные нагрузки. В соответствии с санитарно-гигиеническими нормами, семилетние дети не должны сидеть за партой больше 22 часов в неделю. Это 3-4 урока в день.
Домашние задания ученика второго класса должны быть таким, чтобы он мог справиться с ними приблизительно за 45 минут. Первоклассникам задавать уроки на дом вообще запрещено. Так что получается, что ученики вторых классов украинских школ учатся с нагрузкой девятиклассников.
Заведующая лабораторией гигиены научной деятельности Института имени Морзеева Светлана Гозак говорит, что учебная нагрузка приблизительно на 3 часа в начальных классах превышает допустимые санитарно-гигиенические нормы. При том, что эти нормы писали 10 лет назад для более здоровых детей. В последнее же время здоровье украинских школьников стремительно ухудшилось, каждый третий ребенок в школу приходит уже нездоровым. А в итоге 90% выпускников школ имеют хронические заболевания.
Действующие нормы нагрузок давно пора рассмотреть в сторону уменьшения. А в Министерстве наоборот пишут программы по увеличению нагрузок для школьников.
Единственное, к чему пришли в Министерстве, — решили убрать физкультуру. Вообще физические упражнения будут, но без оценок и семестровых нормативов.
Как выразился по этому поводу специалист Министерства Образования Сергей Дятленко: «Задание физкультуры — не «сдал-не сдал», а приучить ребенка к тому, чтобы он вела здоровый образ жизни». Вместо спортивных нормативов — прогулки и подвижные игры, волейбол, футбол, бассейн.